Gerundio

FAETEC

CETEP – Santa Cruz

Centro de Idiomas

2ª fase – Español

Gerundio

Formación Regular: ando                              enviar     →   enviando    

Verbos de 1ª conjugación→     estudiar →   estudiando

                                                                  navegar →   navegando

 

                                                                                 convivir  → conviviendo

Verbos de 2ª y 3ª conjugaciones→ iendo        perder   →  perdiendo

                                                                                 ser         →   siendo

Formación Irregular:

La raíz termina con:     ñ                → endo    - tañer  – tañendo

                                        Vocal          → yendo  - caer    -  cayendo  (crer, ler, oír, roer, huir)

                                    Cambio de e > i→ iendo  - seguir -  siguiendo (convertir, decir, venir)

                                    Cambio de e > i  → endo   - teñir    -  tiñendo

                                    Cambio de o > u → iendo  - poder -  pudiendo (morir, dormir)

                                        

Irregularidad especial para gerundio: verbo ir → yendo

Ejercicio

1) Escribe, después de cada infinitivo, la forma del gerundio correspondiente.

a) caminar

b) sufrir

c) distribuir

d) invertir

e) oír

f) comprender

g) jugar

h)morir

i) venir

j) traer

k) leer

l) pedir

m) partir

n) tañer

ñ) poder

Género del sustantivo

FAETEC

CETEP – Santa Cruz

Centro de Idiomas

Español – Fase 1

Género del sustantivo: Hay dos géneros en español: masculino y femenino.

1. Generalmente los sustantivos terminados en O son masculinos y los terminados en A son femeninos.

Ejemplo: niño – niña.

2. Generalmente los sustantivos en consonante son masculinos y se le añade la vocal a para transformarlos en femeninos.

Ejemplo: profesor – profesora.

Atención: Hay casos que os sustantivos forman el femenino con las terminaciones: INA, ESA, ISA, IZ.

Ejemplos: gallo – gallina, conde – condesa, papa – papisa, actor – actriz.

3. Casos especiales;

·         Forma invariable para ambos géneros terminados en:

STA: el artista – la artista

NTE: el cantante – la cantante

        el estudiante – la estudiante (en algunos caso: la estudianta)

·         Palabras distintas para cada sexo:

hombre/mujer; yerno/nuera; caballo/yegua; macho/hembra.

·         Palabras de forma única y de significado diferente distinguen al masculino del femenino valiéndose del artículo:

EL cólera (enfermedad) – LA cólera (ira)

EL cometa (astro) – LA cometa (juguete)

EL cura (sacerdote) – LA cura (acción y efecto de curar)

·         Son terminaciones típicamente masculinas: O, OR, AJE, MA, AN, AMBRE.

Ejemplos: caso, color, paisaje, problema, pan, fiambre.

·         Son terminaciones típicamente femeninas: A, DAD, UMBRE, IE, TUD, EZA, CIÓN, SIÓN, NZA, CIA, NCIA.

Ejemplos: casa, verdad, legumbre, barbarie, virtud, belleza, canción, pasión, esperanza, democracia, ambulancia.

Número del sustantivo: Hay dos números en español: singular y plural. Para la formación del plural se le agrega al singular S o ES.

1. Se añade S al singular que termine en:

·         Vocal no acentuada (a, e, i, o, u) y en vocal acentuada (é).

Ejemplos; agua(s), huevo(s), café(s).

2. Se añade ES al singular que termine en:

·         Consonante o en vocales tónicas (á, í, ó, ú).

Ejemplos: reloj(es), rey(es), jabalí(es), raja(es).

Excepciones: mamá(s), papá(s), sofá(s), dominó(s).

Atención: si el singular termina en Z, se cambia ésta por C y se añade ES.

Ejemplo: vez – veces.

Ejercicios:

1. Pon en femenino:

a)      El señor –

b)      El hijo –

c)      El padrino –

d)      El poeta –

e)      El estudiante –

f)       El profesor –

g)      El tío –

h)      El actor –

i)        El rey –

j)        El hombre –

k)      El caballo –

l)        Los amigos –

2. Coloca en plural las palabras de abajo:

a)      El viernes –

b)      La ley –

c)      El andaluz –

d)      El rajá –

e)      La chica –

f)       El pez –